Na sześć miesięcy przed rozpoczęciem działalności gospodarczej

Tak jak w tytule, na tych zajęciach zajęliśmy się przygotowaniami na sześć miesięcy przed założeniem firmy. Omówiliśmy różne zagadnienia tj.:

Marketing- handel aktywny, wychodzący naprzeciw potrzeb klienta, próbujący odgadnąć skryte potrzeby klienta, usiłujący te potrzeby uświadamiać i pobudzać a nawet kreować – i zaspokajać je.Jest to działanie mające na celu wynajdowanie, pobudzanie i zaspokajanie potrzeb podmiotów gospodarczych.

Klient- to osoba która korzysta z naszych usług, jest bardzo ważnym elementem naszej działalności, stąd też powiedzenie "nasz klient, nasz pan". Powinniśmy dążyć do zaspokojenia jego potrzeb i zyskania jego zaufania, przecież to właśnie klient jest nabywcą i to on decyduje o naszych dochodach.

Segmentacja rynku- procedura dokonania podziału rynku na względnie jednorodne grupy konsumentów, które z uwagi na podobieństwo cech ujawniają podobny popyt, w celu przygotowania produktu wychodzącego naprzeciw ich potrzebom, a w konsekwencji uzyskania przewagi rynkowej.

Mówiliśmy o wpływach działalności na cele osobiste oraz zadawaliśmy pytania do wybranej przez siebie działalności.

Biznes plan

Na dzisiejszej lekcji mówiliśmy o naszych marzeniach i planach na przyszłość.
Na początku zastanowiliśmy się co to takiego jest biznes plan. A więc...
Biznes plan to plan gospodarczy firmy przedstawiający koncepcję jego rozwoju oraz wyniku końcowego. Biznes plan musi zawierać:
-streszczenie
-opis produktu lub usług
-ewentualne zyski i ryzyko spadku dochodów
-rynek i konkurencja
-plan marketingowy oraz
-możliwości i zagrożenia

Kolejną rzecza o której mówiliśmy był nasz pomysł na firme. Przeprowadziliśmy w grupie tz. "Burzę mózgów". Pomysły były różne od prawników do fryzjerów:) .
Następnie wybieraliśmy które zawody są możliwe do zrealizowania mając pod uwaga rynek i konkuręcje.

Na końcu zastanawialiśmy się nad tym jaką rolę ma marzenie w naszym życiu. Doszliśmy do wniosku że marzenia mogą się spełnić jeżeli ciężko i wytrwale dążymy do celu.

Mikroplaneta- początek doświadczenia :))))

Cześć!!!
Nasze kolejne zajęcia były z zakresu biologii, konkretnie z ekologii. Tworzyliśmy tak zwaną mikroplanetę.
Na początku zajęć pani Ada zapronowała łatwą zabawę. Pod szalem ukryła dziesięć różnych przedmiotów. Mieliśmy 10 sekund na przypatrzenie się im, a następnie wypisanie na kartce jak najwięcej z nich. Najprawdopodobniej miało to pobudzić nasze szare komórki do działania!!! ;P
Następnie pani rozdała nam instrukcję dotyczące stworzenia naszej pierwszej mikroplanety. Potrzebne były: rośliny i nasiona, woda, ziemia doniczkowa, szyba lub jakiś szklany kawałek, akwarium, pudełko, sylikon do sklejenia. Dodatkowo mozna było przenieść rózne owady, np. larwy muchy itp.
Pierwsze co zrobiliśmy, było nasypanie ziemi do pudełka. Później wysialiśmy równomiernie nasiona i przykryliśmy kolejną warstwą ziemi. Potem posadziliśmy roślinki. Całość polaliśmy wodą. Następnie połozyliśmy to na kawałku szyby i zakryliśmy akwarium. Na koniec dokleiliśmy akwarium aby do roślin nie dochodziło powietrze.
Całe doświadczenie obserwujemy i zapisujemy obserwacje dwa razy w tygodniu przez miesiąc.
Po skończeniu mikroplanety zaczęllismy wymieniać nasze hipotezy dotyczące, co zajdzie w akwarium. Czy roślliny nie wymrą z braku tlenu? itd.
Na koniec naszych wspólnych zajęc wypisaliśmy co nam się podobało i nie podobało w doświadczeniu. Na całe szczeście więcej było plusów niz minusów!!!! :))))
Pozdrawiam

Etap II (:

Hej! Jak wiecie jesteśmy szaloną grupą 14-sto letnich naukowców z Rzeszowa. Bierzemy udział w projekcje naukowym "Fascynacje zaklęte w nauce i biznesie". Chodzimy do gimnazjum nr 9 w Rzeszowie wszyscy do klasy II i. Jest to już druga edycja projektu i bardzo cieszymy się, że możemy w nim uczestniczyć. Bardzo lubimy nauki przyrodniczo-matematyczne oraz przedsiębiorczość. Nasza grupa liczy 5 osób, a przewodzi nam p. Adrianna Chmiel, nasza nauczycielka biologii i wychowawczyni, przy okazji :)

Dla przypomnienia ponownie się przedstawimy:

Ola- szalony, młody naukowiec, któremu w głowie tylko doświadczenia i psoty, podobnie jak Darii, która tylko czeka na pojawienie się na stole zlewek i mikroskopów. Kaja- Zawodowy Rozśmieszacz Drużyny. Z każdej sytuacji potrafi wyjść z głową :) Aga z ciekawością się wszystkiemu przygląda, ale też chętnie uczestniczy w zajęciach. A Bartek... cóż. Jedno słowo: Rodzynek! Ale dzielnie sobie radzi jako jedyny mężczyzna w grupie. Kiedy trzeba przywoła nas do porządku :)

Na 1 zajęciach pani opowiedziała nam co będziemy robić w tym roku. Dowiedzieliśmy się, że nie będziemy się nudzić! Wymyślono dla nas wieeeele ciekawych zadań i doświadczeń. Będziemy robić mikroplanetę, debatę, kongres i dużo innych. Oczywiście oprócz zajęć przyrodniczo-matematycznych będziemy mieć szansę uczestniczyć w niemniej ciekawych zajęciach z przedsiębiorczości. Między innymi dowiemy się jak prowadzić własny biznes, jak stworzyć biznesplan oraz jak w ogóle założyć własną firmę?! Na te i inne nurtujące nas pytania znajdziemy odpowiedź już niedługo, pozdrawiamy!